我没把纪录片全部看完，以下是我记得的一些不同国家幼儿园教育方式的区别：
日本幼儿园：日本的幼儿园很小，环境比较拥挤。日本的幼儿园老师基本上不会去管孩子吵架和有冲突的事情的。他们放任孩子，起冲突，让他们自己去解决找出solution。这是中国幼儿园和美国幼儿园都办不到的。
中国幼儿园：每天都有广播体操，老师坚持这样的集体活动，以锻炼孩子的集体活动能力。老师让孩子讲故事来增加表述能力，然后让其他孩子点评，好像还有孩子讲故事的排名会公布给大家。这点其他国家的教育工作者很有争议。但是中国老师认为，让其他孩子来点评，有助于孩子从别人的角度思考问题，吸取别人的意见和建议。排名也是一样，希望孩子能够认识到自己的不足和需要努力的地方。
这个纪录片，我是19年回国的时候看的。这是一部晚上吃完晚饭，全家都有兴趣看的一部。包括我家孩子，我们基本上一边看骗子，一边看纪录片字幕的，唯有TA是听的。
1.中国式的教育：课堂上老师纪律抓得很紧，孩子必须认真听讲。还有功课比较多。每个班人数也远比英国的班级人数多。老师也是中国是填鸭式的知识灌输型教育，老师也喜欢开家长会和家长沟通，希望他们能够在家和老师合作抓孩子学习。优点，对于参加这个项目的英国私校来说，一个班的学生人数多，可以多招学生，这是一件好事。另外，学生容易取得高分。但是填鸭式的灌输型教育缺乏讨论和更多思考。
2.英国是教育，课堂上比较散漫，老师也对课堂记录抓得不仅，但是老师喜欢同学积极参与项目积极思考。
去参加这个项目的中国老师个个都能说一口流利的英语，用英语教学。他们面对的是一个班的外国学生。中国老师还进行了几周的教学。然后对比中式教育和英式教育的不同。
我没把纪录片全部看完，以下是我记得的一些不同国家幼儿园教育方式的区别：
日本幼儿园：日本的幼儿园很小，环境比较拥挤。日本的幼儿园老师基本上不会去管孩子吵架和有冲突的事情的。他们放任孩子，起冲突，让他们自己去解决找出solution。这是中国幼儿园和美国幼儿园都办不到的。
中国幼儿园：每天都有广播体操，老师坚持这样的集体活动，以锻炼孩子的集体活动能力。老师让孩子讲故事来增加表述能力，然后让其他孩子点评，好像还有孩子讲故事的排名会公布给大家。这点其他国家的教育工作者很有争议。但是中国老师认为，让其他孩子来点评，有助于孩子从别人的角度思考问题，吸取别人的意见和建议。排名也是一样，希望孩子能够认识到自己的不足和需要努力的地方。