我从孩子快两岁时,开始跟孩子一起生活。到现在孩子快七岁了,如何让孩子多吃饭,一直是一项重大攻关项目。
他的爷爷奶奶曾追着他喂过饭,但我们认为这对孩子的身心健康非常不利,因此拒绝采用这种方式,同时,也坚决反对强迫吃饭的手段。
因为,我一贯认为,少吃一顿事小,养成坏毛病事大。
我太太认为,要想让孩子吃好饭,必须要让饭好吃。因此,她努力钻研婴幼儿菜谱,经常地翻新花样,力争把孩子吸引到营养丰富的饭菜上来。
然而,由于精力有限,不可能每顿饭都让他吃不绝口。如何促销,也很重要。
我认为,孩子的天性是贪玩。如果吃饭象玩一样,孩子就会喜欢。
我家孩子吃饭,开始时往往不错。但吃下一些之后,肚子不那么饿了,就不想再吃了。于是,我就根据当时的情景,进行现场游戏。比如,“看看你的嘴能张多大?”、“比比谁张的嘴大”之类,再比如:我把盛满饭菜的勺举在桌子边,然后假装跟他妈妈说话,看看是不是有人偷吃(这招很灵,一直用到他快四岁时)。
孩子上小学以后,活动量加大,吃饭也好了。现在经常是,他说“吃饱了”之后还要再吃几口。只要饭菜做的不难吃,基本上没问题了。
他的爷爷奶奶曾追着他喂过饭,但我们认为这对孩子的身心健康非常不利,因此拒绝采用这种方式,同时,也坚决反对强迫吃饭的手段。
因为,我一贯认为,少吃一顿事小,养成坏毛病事大。
我太太认为,要想让孩子吃好饭,必须要让饭好吃。因此,她努力钻研婴幼儿菜谱,经常地翻新花样,力争把孩子吸引到营养丰富的饭菜上来。
然而,由于精力有限,不可能每顿饭都让他吃不绝口。如何促销,也很重要。
我认为,孩子的天性是贪玩。如果吃饭象玩一样,孩子就会喜欢。
我家孩子吃饭,开始时往往不错。但吃下一些之后,肚子不那么饿了,就不想再吃了。于是,我就根据当时的情景,进行现场游戏。比如,“看看你的嘴能张多大?”、“比比谁张的嘴大”之类,再比如:我把盛满饭菜的勺举在桌子边,然后假装跟他妈妈说话,看看是不是有人偷吃(这招很灵,一直用到他快四岁时)。
孩子上小学以后,活动量加大,吃饭也好了。现在经常是,他说“吃饱了”之后还要再吃几口。只要饭菜做的不难吃,基本上没问题了。