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> > 看到答案時
> > 我真的愣住了
> > 想想....
> > 原來我真的是受這樣的教育長大的啊~~
> > 看來我覺得我有必要再從小學一年級開始念起了
> >
> >
> > 這真的是一個好題目,
> > 多多少少也反映出我們的教育教出了頭腦多麼僵化的學生??
> >
> > 各位:
> > 丟給你們去想吧
> > 我笨得很
> > 你只要有國小一年級的程度即可,
> >
> >
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> > 題目是
> >
> > (1、3、7、8, )
> >
> > (2、4、6, )
> >
> > (5、9, )
> >
> > 你能猜出這3組數字間有何種關係嗎?
> >
> >
> > 提示 : 每一組數字都有一個相同的條件............
> >
> >
> > 這曾是推薦甄試時,
> >
> > 一個教授面試時 , 問的一個問題.
> >
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> > ...............................................................
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> > 不要偷看.......................................
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> > 叫你不要看還看.............
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> > 答案還沒想到嗎???
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> > 答案是.......
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> > 1. 3. 7. 8 注音都是一聲
> > 2. 4. 6. 注音都是四聲
> > 5. 9 注音都是三聲
> >
> > 看到數字就想到要用數學的解題方法嗎?
> >
> > 我們的思想是不是都太僵化了呢?
> >
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> > ...................原來你也不會,哈哈哈……
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