谈到教育，我在多伦多学习时，有如下体会；

西方教育是一种乐趣教育，是一种个性教育。中小学的教育就是让孩子发现自己的专长，爱好，到大学发展这一专长和爱好，再到职场应用这一专长和爱好。所以，在西方，所教育的过程，不是刻苦过程。是发现孩子爱好,兴趣，和专长的过程！家长和老师的责任就是如何将孩子的爱好，专长引导，转化成为孩子的未来专业，和未来事业上来！

在西方，给我的印象，一个成功的人生绝不是学位有多高，地位有多显赫，财富有多雄厚；而是一个人一辈子从事自己热爱，自己擅长的事业； 一辈子与一位彼此相爱的人生活在一起。


如果社会的每一个个体，都能认识自己机会（知道自己的天赋在哪方面），实现自我机会（即一辈子从事自己擅长的职业），那这个社会的人力资源配置将会实现最佳化，当然社会效益一定也是最大化！看一看当今的美国，仅3亿人，创造的世界财富，创造的世界文明成果多么辉煌！